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摘要:
随着新课改的深入,在小学阶段实施情感教育受到了广大一线教师的关注.小学生的健康成长和全面发展离不开情感教育,新课标中也明确了情感教育在小学教育中的重要地位.因此,本文结合实际教学,着重分析了关于小学语文教学中情感教育及其实施对策,希望可以提升小学语文教学的质量,促进学生的健康成长和全面发展.
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文献信息
篇名 关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学 语文教学 情感教育
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 1792字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
情感教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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