词块类校本课程开发在英语书信类作文中的运用——以昌都市第三高级中学为例

• 作者: 张晓艳
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 词块 校本课程 高中书信类作文 有效性分析
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 225-225
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

书信类写作是英语学习语言技能的重要组成部分和语言生成能力的重要表现形式。词块类校本课程在书信写作中的运用能进一步提高学生的写作能力和成绩,能够让学生运用英语清楚、连贯地传递信息,表达意思。

作者信息

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1	张晓艳		1	0	0.0	0.0