浅谈如何激发初中音乐课堂学生学习兴趣

• 作者: 刘会兰
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 音乐课堂 初中音乐 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

音乐是对学生进行素质教育的一项重要学科,能够为学生的综合全面发展提供有效的教学资源.一个成功的教育并不是对学生进行知识的强制输出,而是要善于激发学生的学习兴趣,让学生能够积极主动的进行学习.本文通过分析当前音乐教学中存在的问题,进一步为激发学生的学习兴趣而提出建设性策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘会兰		1	0	0.0	0.0