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摘要:
随着教育理念的不断转变,尤其是新课程改革的不断深入,对初中英语也提出了更多的要求。在初中英语阅读教学中, 重视培养学生的阅读素养,帮助学生提升英语应用能力,是教师的主要教育诉求。作为教师,要意识到学生的主体性,激发学生 的学习兴趣,让学生主动配合我们的教学工作,不断提升教学质量和效率。本文将结合笔者的教学经验,提出一些学生阅读素养 的培养策略,期望能为各位同仁提供一些参考帮助。
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文献信息
篇名 如何在初中英语阅读教学中培养学生的阅读素养
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中英语 英语阅读 阅读素养 培养
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0062-0062
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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初中英语
英语阅读
阅读素养
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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