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摘要:
小学是学生学习和成长的启蒙阶段,任课教师在这一阶段一定要发挥积极的引导作用,为学生构建轻松高效的数学课堂,保证学生在愉快的氛围中学习数学.我们任课教师要根据本班学生的实际情况进行考量,把数学基本的能力素养发挥大最大,力图让学生们的被动式学习变成主动式的学习模式,有利于小学数学课堂高效地教学效率.
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篇名 小学六年级高效地教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 教学 小学生
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 1036
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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