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自主互动教学模式
小学美术课堂
教学策略
小学美术课堂创意教学活动设计与实践尝试
小学美术
创意教学
实践策略
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文献信息
篇名 小学美术课“将错就错”自主学习尝试研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.05.147
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相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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