浅析游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

• 作者: 迮曹萍
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 游戏 幼儿园教育教学 运用 融合
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.09.203

摘要

如今随着人们生活质量水平的不断提升，人们对于幼儿教育启蒙的重视程度也提升到了一个极高的地步。处于幼儿阶段的孩子们缺乏认识问题本质的能力，但是对做游戏有着十分浓厚的兴趣，对此 , 幼儿教师可以通过这一点来将游戏融入传统的幼儿教学活动当中，积极引导幼儿开发想象能力与创造能力，通过让幼儿在游戏当中学习知识，即提升了幼儿的学习兴趣，又帮助幼儿增强了对于知识理解的深度和广度。文章主要就现阶段游戏在幼儿园教育教学活动当中的运用与融合情况展开了研究，探讨了其应用的有效措施。