浅析在大学化学教学中提高学生自主学习能力

• 作者: 焦永杰
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 大学化学教学 自主学习 多样化 培养
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 102,101
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12313/j.1007-5070.2020.23.083

摘要

目前教育界广为讨论的学习方式是自主学习,自主学习是培养创新型人才的必要,是学生终身发展的必需,是新世纪得以生存的基本能力,更是高等教育学校在教学过程中广泛关注的话题.高等教育学校在教育教学中着重致力于培养学生的自主学习能力,笔者将分析学生的自主学习能力并将从以几个方面来探讨培养学生的自主学习能力,并从中加强学生创意能力和自主性的培养,为社会的高速发展注入新的活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦永杰		7	0	0.0	0.0