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摘要:
理想的导入是教师经验、学识、智慧和创造的结晶.它就像一把钥匙,开启学生的心扉,营造愉悦的学习氛围,诱发学生的求知欲望和学习兴趣.导入是架设在师生间的第一座桥梁,万事贵乎始.因此,教师要掌握好的导入方法往往能起到事半功倍的效果.但是在导入的过程中有以下几个方面需要注意.
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文献信息
篇名 初中地理课堂导入策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 导入教学 引用故事 启发智慧 游戏兴趣
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 865
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1834
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作者信息
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1 吴丽敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
导入教学
引用故事
启发智慧
游戏兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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