初中物理课堂教学中利用生活现象创设问题情境的实践思考

• 作者: 王豫亮
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中物理 课堂教学 生活现象 问题情境 创设策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 954
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

创设问题情境是提高初中物理课堂教学生活实践性与灵活高效性的重要措施,也对初中生物理知识体系及物理思维能力等产生了积极影响.本文简要分析初中物理课堂教学中利用生活现象创设问题情境的必要性,提出一些切实可行的新建议来提高问题情境创设能力与效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王豫亮		1	0	0.0	0.0