关于初中语文教学中多元化教学方法的运用研究

• 作者: 高洪
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中语文 多元化教学手法 运用研究
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 236
• 页数: 1页
• 字数: 1763字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的不断深入,有很多较新的教育手段不断被运用到初中语文的教学活动中.多元化的教学手段能够从不同方面、不同程度的对学生的各方面能力的培养产生影响.语文教学作为初中阶段的一重要性学科,要提升相应的教学效率就需要教育工作者对教学方式不断地进行变革创新,利用多元化的手段提升学生的学习兴趣.本文主要就初中语文教学中多元化教学手段的运用进行研究,为学生未来全面综合发展奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高洪		2	0	0.0	0.0