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摘要:
随着时代的逐步发展,作为国际化语言的英语已经有效应用于不同的领域.移动学习、中央区域化学习与现代化技术有效融合,学生可以借助移动终端设备进行学习.通过智能手机进行移动学习,能够提高学生的学习兴趣,增强学生的自主学习能力,以建构主义理论为基础,设置符合移动学习特点的教学模块,能够进一步拓宽英语教学范围,有效促进英语课程活动的深入开展.
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内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于智能手机的大学英语移动学习教学模式构建
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 新课程标准 智能手机 大学英语 移动学习 教学模式
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 326-327
页数 2页 分类号 G434
字数 2941字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小妮 中北大学人文社会科学学院 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2011(1)
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2013(1)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
智能手机
大学英语
移动学习
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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134299
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