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摘要:
在高中阶段的教学过程,数学这门学科占据重要的地位,在课堂教学中其需要学生多种学习能力的提升.在学习中学生需要一个严谨的态度,而且需要学生的创新性思维能力.因此数学这门学科在高中阶段对于学生而言其具有较为深刻的影响力.对于高中阶段的学生而言,其在课堂教学中应该注重个人能力的提升,在数学学习中不断提升自身的学习能力,让学生能够开拓自己的思维方向,在数学学习中有更为出色的表现.因此在本文当中笔者结合自身教学经验,探讨一下如何在高中数学中培养学生思维能力.
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高中数学教学中数学思维能力的培养对策
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文献信息
篇名 高中数学教学中培养数学思维能力的探索
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中数学 思维能力 探索研究
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 387-388
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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高中数学
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探索研究
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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