在国家职业汉语能力测试(ZHC)基础上对高职语文教学的新探

• 作者: 刘纪 姜姝平 崔永丽 李玉玉 柳佳利
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 国家职业汉语能力测试 高职院校 语文教学 改革 探讨
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文

摘要

在我国的高职院校引入国家职业汉语能力测试(ZHC)作为高职语文教学的基本技能测试项目,必然会引起人们对提升母语能力的重视,进而促进高职院校语文教学的改革和发展,此次重点介绍一下国家职业汉语能力测试特点,并分析目前我国高职院校语文教学存在的问题,最后提出相应的意见和建议,希望可以为高职院校语文教学发展提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔永丽		24	4	1.0	1.0
2	刘纪		29	13	1.0	2.0
3	姜姝平		20	11	2.0	2.0
4	李玉玉		19	8	1.0	2.0
5	柳佳利		16	3	1.0	1.0