浅析小学语文高段写作教学中提高学生写作水平的策略

• 作者: 曾春华
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 高年级 写作教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 1199
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

根据新课程改革的目标理念,在小学阶段的语文教学中,教师既要提高学生语文知识的实际应用能力,也要注重语文思维的培养.通过写作练习学生可以合理进行语言的组织,也能利用修辞手法锻炼自己的写作能力.在教师已经提高对写作教学重视的同时,也发现目前习作课堂存在的一些问题,针对如何构建高效的高段写作课堂本文提出一些建议.