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摘要:
动物学课程是生命科学相关专业大学生的专业基础课程,也是向大学生宣讲生态道德观的重要载体.以生态道德教育为导向,充分挖掘动物学课程中蕴含的生态文明教育资源,在课堂教学中潜移默化地对大学生进行生态道德教育,引导学生运用专业知识正确利用生物资源和保护环境.
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文献信息
篇名 以生态道德教育为导向的动物学课程教学改革探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 生态道德教育 动物学 教学改革
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2673字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李紫聪 华南农业大学动物科学学院 16 31 4.0 5.0
2 曾芳 华南农业大学海洋学院 9 7 2.0 2.0
3 王梅芳 华南农业大学海洋学院 7 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生态道德教育
动物学
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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