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浅析初中历史课堂教学中存在的问题及相关对策
浅析初中历史课堂教学中存在的问题及相关对策
作者:
韦道贵
原文服务方:
新课程
初中历史
课堂教学
教学对策
摘要:
历史是初中学生接触的一门新功课,缺乏基础,对于学生具有一定的挑战性,知识记忆点碎片化,这就对老师提出了更高的要求.根据新课标的要求,课堂教学要充分体现学生的主体地位,教师要转变角色,主要发挥引导作用.因此,历史教师要保证课堂教学的效能,必须从学生学习的角度着手,设计教学环节,创新教学策略.
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浅析初中历史课堂教学中存在的问题及相关对策
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初中历史
课堂教学
教学对策
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2020,(28)
所属期刊栏目
教学研究
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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