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摘要:
初中道德与法治课程的开展,是为学生提供基础道德与法制教育,提升学生的思想道德品质与觉悟,养成良好德行的重要手段,初中道德与法治生活化教学的探索,是引导学生兴趣、丰富教学手段、提升教学效果的有效方法.本文通过剖析初中道德与法治生活化教学的有效策略,为教学工作的开展提供参考.
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文献信息
篇名 初中道德与法治生活化教学策略探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中 道德与法治 生活化教学 策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 2012字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中
道德与法治
生活化教学
策略
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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