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用评价环节助力作文教学
评价
作文
助力
浅谈作文评改
作文评改
存在问题
教学策略
如何上好作文评改课
典型
集体
小组
自改
让"微课"助力作文教学
微课
作文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用评价量规助力作文评改
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 写作指导
研究方向 页码范围 155,157
页数 2页 分类号 G623.24
字数 1231字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹爱华 1 0 0.0 0.0
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散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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