小学美术中采用联想教学的有效应用

• 作者: 袁智
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学美术 联想教学 讲述故事 联想细节 边教边学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 1015-1016
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2178

摘要

美术对于学生的创作和创新能力都有着极高的要求,这里需要学生能够掌握一定的绘画技巧,发挥充分的想象进行美术创作,学会根据课本的教学内容展开想象,进行知识细节的联想.而小学当中除去简单的学科知识教学以外,对于学生学习兴趣的培养和多方面知识素质的提升也是十分重要的,教师需要在小学初期就发展学生的综合素质,塑造一个健全完整的人格.所以,联想成为了学生发挥想象和自我见解的桥梁,成为了一个必要的教学手段,能够有效地提高学生的学习素养和知识能力.

作者信息

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