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摘要:
科学技术在二十一世纪得到了飞速发展,教育领域中可用资源也在这段时期不断丰富,尤其是多媒体技术的出现大大丰富了学生的视野,为教育教学的趋势向着良好的方向发展增添了助力.因此,作为一名高中化学教师,应了解多媒体技术的实用性,将这一优质的教育资源充分应用在课堂当中,调动学生的学习自主性,实现提升高中化学教学质量的目标.
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文献信息
篇名 多媒体技术在高中化学课堂中的应用研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 多媒体技术 高中化学 应用研究 演示实验 展现生活 突破难点
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 1162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2521
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高中化学
应用研究
演示实验
展现生活
突破难点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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