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摘要:
随着教育体系的不断完善,传统的教学理念和方法已经不适应学生全面素质提高的要求.本文从高中化学教学面临的一些困境出发,分析原因,并对如何优化高中化学课堂进行探讨,希望能实现高中化学教学效率的提高.
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文献信息
篇名 高中化学的教学困境与对策分析
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中化学 教学困境 对策
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 思想火花
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.128
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南北桥
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