作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息化与网络化的不断发展,电子产品与网络得到了广泛的普及,电子产品对青少年有着极大的吸引力,一旦教育不慎,很可能陷入网络的旋涡而无法自拔.因此,合理引导学生使用电子产品,成为了教师与家长关注的热点问题.很多的学生几乎是机不离手,完全的沉浸在网络中,甚至与社会出现了脱节的现象,不仅对自身的学习造成了严重的影响,而且不健康的行为渗透到了生活的方方面面.
推荐文章
合理使用电子产品不分孩子心
手机
合理使用
学习
通用电子产品全寿命周期可靠性分析方法
通用电子产品
全寿命周期
可靠性
定性分析
定量分析
大学生电子产品使用现状及其与慢性头痛的关系研究
头痛
学生
横断面研究
影响因素分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 引导学生合理正确使用电子产品及网络的方法分析
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 电子产品 科学引导 网络
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 376
页数 1页 分类号
字数 2717字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林妹珍 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子产品
科学引导
网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
论文1v1指导