如何指导初中生科学有效的课外阅读

• 作者: 龙文君
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中生 科学 有效 课外阅读 策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 实践新知
• 页码范围: 739
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1552

摘要

随着我国新课改的颁布与实施,培养初中学生的语文阅读能力变得十分重要.在当前时代中开展阅读教学,目的是为了培养学生的语感,以阅读理解能力提高语文学习质量,使学生的语文学习更为轻松.目前我国的阅读教学基本以教材为主,但以教材为主的阅读教学会限制学生的发散思维.因此,教师应不断创新阅读教学方法,指导初中生科学有效地进行课外阅读,进而提高学生的语文理解能力.