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摘要:
随着医学信息化技术的不断发展,医学院校的学生在医学信息技术应用方面的能力就有了更高的要求。在医学院校的课程中,计算机基础是一门通识性公共课,与普通高校有共通性,但也有明显的区别。本文首先分析了当前计算机基础教学现状,及目前在线MOOC中计算机课程的设计,然后以上海健康医学院为例,提出了计算机课程教学模式的设计思路,希望能提高学生的信息化素养和计算机应用能力。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 MOOC背景下医学院校计算机基础课程教学模式浅探
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 医学院校 计算机基础 教学设计
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁颖 6 1 1.0 1.0
2 陈波 8 2 1.0 1.0
3 肖璐 6 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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同被引文献  (0)
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2016(2)
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2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学院校
计算机基础
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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