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摘要:
家庭作业与课堂教学相辅相成,缺一不可,家庭小实验是家庭作业的一种形式,对课堂教学十分重要。因此,教师必须根据课堂教学的实际情况,恰当地布置一些家庭小实验,以促使学生更好地理解教师所教的内容,为以后新知的学习奠定扎实的基础,有效地提高课堂教学效果。
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文献信息
篇名 初中化学家庭小实验与课堂教学结合的研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中化学 家庭小实验 融合教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.03.137
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
家庭小实验
融合教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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