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摘要:
本文根据技工院校学生专业课学习现状,当前技工院校的生源特点,从教学实际情况出发,以提高教学效果为根本,以培养学生职业能力为导向,激发和培养学生的学习兴趣,改革教学方法和手段,为专业课的教学提供参考。
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职高生
专业课
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激发
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关键词云
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文献信息
篇名 激发专业课学习兴趣,培养合格技能型人才
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 激发 专业课 兴趣
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0012-0012
页数 1页 分类号 G718
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康勇 湘潭技师学院电气工程系 2 0 0.0 0.0
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激发
专业课
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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