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摘要:
知识经济时代,教师只有不断更新观念,才不会被时代淘汰.只有敢于从传统作业中解放出来,从大量机械重复转向思维含量递增,设计多样性作业、创设情境性作业及开发自主性、合作性作业,才能让学生爱上作业,爱上语文,最终使学生在作业中获得乐趣,提高能力,发展自己.
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文献信息
篇名 初中语文作业设计现状调查与改进研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文 作业设计 有效性
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 317
页数 1页 分类号
字数 2624字 语种 中文
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1 黄景生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
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有效性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
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