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摘要:
随着人们生活水平的提高,人们越来越重视孩子的教育,小学是学生学习生涯中的“种子期”,语文教师通过教学帮 助学生认识不懂的字,学习写作手法、修辞手法,以及体会古诗、文言文的精髓,感悟文章的美,并能从中读出一些道理,而且 会熟练运用文章中的好词好句。但是要培养学生的阅读能力,语文教师首先要激发学生的阅读学习兴趣,鼓励学生进行自主探究, 养成良好的学习习惯,这样可以有效帮助教师获得高效率的语文阅读课堂。
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
小学语文教学
培养
阅读能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学如何培养学生的阅读能力
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文教学 学生 阅读能力
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0069-0069
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 王婷 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
学生
阅读能力
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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