英国文学课程"育人""育才"融合策略研究

• 作者: 张磊
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 英国文学课程 "育人" "育才" 融合
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12295/j.issn.1002-6835.2020.36.086

摘要

在素质教育背景下,培养学生的素质是教育教学的重要方向.因此,在英国文学教学中实现"育人"和"育才"策略的有效统一,能够极大程度上提升课程教学质量,培养学生综合素质,提升学生语言掌握能力.本文主要讲述了在英国文学课程教学中促进"育人"和"育才"教学方式相融合的重要策略,旨在进一步提升学生的语言感知能力和应用能力,强化思维拓展,提升学生的综合素质.