浅议农村初中英语教学

• 作者: 王翠香
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 英语 教学
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12218/j.issn.2095-4743.2020.05.113

摘要

目前农村初级中学的学生英语成绩普遍较差，大多数学生觉得 英语很难学，已经厌倦了学习英语其原因有二：一方面，家长和学 生没有意识到英语的重要性，这是受“阅读无用论”的影响；另一 方面，英语初中英语教材词汇量大，内容多，语法项目相对分散， 造成农村初中学生英语学习困难。学生在七年级时对英语比较感兴 趣，到了八年级，两极分化现象逐渐严重，进入九年级英语成绩合 格的人则越来越少。那么，如何让学生增强英语学习的自信心， 变被动为主动，变厌倦为快乐？本文结合自己几十年的英语教学实 践，探讨了自己的一些教学实践。