"吟诵走进语文课堂,助力古诗文教学"的实践探究

• 作者: 张明会
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 吟诵 古诗文 课堂
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 965
• 页数: 1页
• 字数: 2241字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,古诗文教学必将占据越发重要的位置.那么,古诗文怎样教,如何提升学生学习古诗文的兴趣呢?吟诵,是小学语文古诗文教学的重要方式.吟诵可以让我们触摸到文字的温度,让古诗文学习成为一种享受.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明会	泸州市实验小学城西学校	1	0	0.0	0.0