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摘要:
在高中信息技术课堂中实施探究式教学,是一种正确有效的教学手段,能够提高学生学习的积极性,同时也强化了教学的效果.本文主要探讨了高中信息技术中探究式教学的具体内容,并且重点探讨具体的教学实施策略,为教师的教学实施提供理论方面的参考.
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应用
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文献信息
篇名 高中信息技术课程探究式教学模式的研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 高中信息技术 探究式教学模式 研究
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号 G632.0
字数 2006字 语种 中文
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高中信息技术
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