信息化视角下小学英语朗读策略探究

• 作者: 王婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 朗读教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门全球范围内的通用语言,发展英语教育能极大地推动我国国际化的进程.在基础教育阶段,英语作为一门必不可缺的主科,其教学一直广受关注.新课程标准明确要求,小学阶段的英语教育应着重培养学生的语言运用能力.任何语言教学的最终目的都是达成高效的沟通与交流.因此,就要求教师在教学过程中加强对学生英语运用能力的培养.而培养英语运用能力的最好途径就是加强朗读训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷		1	0	0.0	0.0