三维动画教学中如何调动学生非智力因素

• 作者: 肖柏英
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 非智力因素 兴趣 情感 实践
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1380
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2986

摘要

面对中职学生的特点,在教学中需注重非智力因素的培养,激发学生学习专业课的兴趣,因材施教,以达到真正教学之目的.老师的重要任务是把知识转化为能力,在知识转化为能力的过程中离不开学生对学习的兴趣.这就要求教师在课前要精心备课,转变教学观念,激发学生潜能,采用合理的教学方法,营造宽松的教学环境,使学生在学习过程中始终保持自信、保持对学习的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖柏英		2	0	0.0	0.0