让语文课堂"活"起来

• 作者: 王艳君
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 语文教学模式化 合作学习 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 389
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

以识字教学为例,阐述了我是在识字教学中是如何开展自主学习、合作学习的.教学中我采用多种方法,调动学生学习积极性,提高学生课堂上识字效率,形成了一套适合我们农村小学生的教学模式.这篇论文就是我对教学模式的详细阐述.希望学生们能在轻松愉快的气氛中,接受新知学生兴趣浓,慢慢的爱上了语文,也尽快适应将来大语文的趋势.