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摘要:
在小学语文教学中拓展阅读资源不仅有助于提升小学生的核心素养,而且有助于促进小学语文教学质量的全面提升,而正确选择与运用阅读资源对于增强小学生阅读理解能力、提升小学生综合实践能力具有重要的作用.本文,笔者将以小学语文拓展阅读资源的选择与运用研究为课题,旨在深入分析拓展阅读资源重要性的基础上,提出在小学语文教学中拓展阅读资源选择与运用的具体策略,从而为提高小学语文教学质量、提升小学生语文核心素养提供有益指导.
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文献信息
篇名 小学语文拓展阅读资源的选择与运用研究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 拓展阅读资源 选择与运用 小学语文 重要作用 策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 330
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.482
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研究主题发展历程
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拓展阅读资源
选择与运用
小学语文
重要作用
策略
研究起点
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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