观察健康教育模式在消化内科住院患者护理中应用的可行性

• 作者: 衡国微
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育模式 消化内科 治疗相关时间参数 护理满意度
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: R248
• 字数: 1593字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究针对治疗消化内科住院的患者接受健康教育模式干预的可行性.方法:选取2016年9月-2019年9月于我院消化内科接受护理的住院患者50例,通过随机抽签法将其分为对照组(n=25)及研究组(n=25).对照组患者采用常规护理方式进行护理;研究组在对照组的基础上增设健康教育模式.对比对照、研究两组患者的治疗相关时间参数及护理满意度.结果:护理后,研究组患者的治疗相关时间参数均优于对照组;研究组患者的护理满意度(96.00%)显著高于对照组(76.00%),数据差异显著,均具统计学价值(P＜0.05).结论:在常规护理的基础上采用健康教育模式,可以提升患者的治疗配合度,从而缩短患者的治疗时间,辅助患者的治疗效果达成,提高其护理满意度,推荐使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	衡国微		3	0	0.0	0.0