小学语文教学如何培养学生的阅读能力

• 作者: 林佩英
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 教学如何 培养学生 阅读能力
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 0078-0078
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

传统的语文教学课堂基本上是以掌握教材知识为主，过于重视学生的学习成绩，忽视了学生的学习需求。本文通过游戏教学法激发学生对阅读的兴趣，加强学生在课堂上的主体地位，了解学生的学习情况，针对学生不同的学习特点而因材施教，从而让语文阅读课堂更加高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林佩英		2	0	0.0	0.0