“微时代”背景下高校英语教学的创新分析

• 作者: 李倩
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: “微时代” 高校英语教学 创新
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0015-0015
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“微时代”的到来对高校教育教学领域带来了深刻的影响,高校英语教学满足教学要求,适应时代发展,就需要立足“微时代”背景,实现教学的创新与发展。本文通过对“微时代”含义与特征的深入分析,探讨了“微时代”背景下对高校英语教学带来的影响,同时提出了“微时代”背景下高校英语教学的创新途径,以期为高校英语教学创新教学模式,适应时代发展提供有效参考。

作者信息

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1	李倩		2	0	0.0	0.0