新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践

• 作者: 梁晓艳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改背景 小学语文 作文指导方法 创新实践
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 0092-0092
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

近年来，新课改理念的不断深入优化和改进了小学阶段的教学模式，其中，对于小学语文作文指导教学而言，也有效 实现了对其创新和完善，在此背景下，对于小学语文教师的作文指导方式也提出了最新的要求。基于此，文章结合小学语文写作 教学中常见的问题，来探析基于新课改背景下小学语文作文指导方法创新实践策略，以期优化小学语文作文指导教学效果，促进 小学生语文能力的有效提升。

作者信息

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1	梁晓艳		1	0	0.0	0.0