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摘要:
当今音乐教育逐渐被重视,关于音乐教学方法的探索与实践研究也越来越多.目前奥尔夫音乐教学法的应用比较常见,并且在本土不断适应和变通.基于此,本文提出巧用奥尔夫教学法的范例,总结一系列课堂教学策略,旨在记录研究成果和分享教学经验,便于今后更好的在教学中提高学生的音乐核心素养.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用探索
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 奥尔夫音乐教学法 小学音乐 演唱
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.109
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫音乐教学法
小学音乐
演唱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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