作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教学前,教师都会设计好教学方案,然后在课堂教学中严格按照教学方案上的环节进行.但是课堂教学中有很多不稳定因素,随时可能影响到课堂教学,拖慢教师的教学进度.时代在发展,社会在进步,教学自然也不能过于死板.在素质教育背景下,强调了学生在课堂中的主体地位以及教学环境的民主化、开放化.应国家号召出现了新型的教学方式——动态课堂.本文从"教师要明确定位,将课堂主体交给学生""设计生活化教学情境,让学生深入理解知识""教学氛围民主化、开放化,让学生大胆讨论交流"浅谈了构建小学语文动态课堂的方法.
推荐文章
浅谈小学语文创新课堂的构建
小学语文
创新课堂
构建
小学语文高效课堂的构建策略研究
小学语文
高效课堂
构建策略
浅谈小学语文趣味课堂的构建
小学语文
趣味课堂
构建
浅谈如何构建小学语文高效课堂
构建
小学语文
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈构建小学语文动态课堂的方法
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学语文 动态课堂 实施策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梦 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (9)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
动态课堂
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
2
论文1v1指导