在小学英语阅读教学中培养学生核心素养的策略探究

• 作者: 谭海红
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学英语 阅读教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.08.181

摘要

核心素养是现代人必备的品质，不论是学生还是已经初入社会的群体，核心素养在日常生活中的人际交往中都占有相当大的比例。随着新课改的推行，各个部门都已经把培养学生自身的学习能力作为基础，发掘学生的学习兴趣，激发学生自主学习能力，将学科素养在课堂中充分发挥，以此来为教师在课堂中营造更高效的授课氛围奠定基石。小学生是中国特色社会主义发展的基石，从小学时期对孩子学习能力与日常行为的培养与校正是必不可少的。行为习惯的养成是当代青少年必须重视的东西，它决定着一个人是否自律，与其在社会中能否更好地生存有着直接关系。为此，文