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浅析幼小衔接背景下下幼儿学习适应能力的培养
浅析幼小衔接背景下下幼儿学习适应能力的培养
作者:
饶珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼小衔接
学习适应能力
培养策略
摘要:
幼小衔接工作是年幼的幼儿们顺利过渡到小学阶段学习和生活的重要工作,这离不开幼儿园、小学和家庭共同的努カ.幼小衔接视角下,要培养学生们的适应能力,就要把握好幼小之间的差异,从客观上辅助和主观引导提升学生们的学习适应能力.本文从笔者个人的工作经验出发,从幼儿园方面、家庭方面分析具体策略,为相关的老师们提供参考和借鉴.
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文献信息
篇名
浅析幼小衔接背景下下幼儿学习适应能力的培养
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
幼小衔接
学习适应能力
培养策略
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
250-251
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.361
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学习适应能力
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文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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