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摘要:
英语是学生学习生涯当中最为重要的学科之一,而且具有较为广泛的社会应用性,对于学生未来的发展具有十分重要的意义.现如今,学生在英语学习上基本能够掌握一定的学习方法,但是学习的过程是枯燥乏味的,即便是在课堂上也很容易出现注意力不集中的现象,这导致一些学生的学习效率无法得到提高.而现代信息技术在教育领域的应用能够有效丰富课堂,提高教学有效性,因此,如何通过信息技术优化初中英语教学效果成为教师需要深入思考的课题.本文阐述了信息技术在初中英语课堂上的应用价值,并提出相应的优化策略.
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初中英语教学中的课堂导入策略
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浅谈信息技术手段对于提升初中英语教学整合过程中的作用
信息技术
英语教学
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原声电影在初中英语教学的应用
初中英语
原声电影
英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代信息技术在初中英语教学中的应用探究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 信息技术 初中英语 课堂有效性
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 321
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.29.297
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中英语
课堂有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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