家校共育模式下的小学语文教学探究

• 作者: 龙平雪
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 家校共育 小学语文 教学探究
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0105-0105
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对于小学生来说,语文科目是一个极其重要的学科,它不仅仅可以帮助学生更好地锻炼语言表达能力,同时也能够让他们对于语言文字的理解和使用能力得到一定程度的锻炼。而对于身处重要发育阶段的小学生来说,这点至关重要。因此,小学语文的教育人员应当充分了解其中的重要性,并且做好和家长的配合工作,真正做到家校共育,才能在实践中探索合理、科学的教学模式,从而更好地帮助小学生们进行语文方面的学习。所以,对于家校共育模式下的小学语文教学探究是非常有必要的,本文在这方面进行了一些探索和研究,希望能够给相关的教育人员一些思路。

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1	龙平雪		1	0	0.0	0.0