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摘要:
艺术以其显著的感情效果及多样的社会功能,从古代开始就被当做教育手段之一.将艺术作为教育手段,能够帮助受教育者完善人格,同时也有助于受教育者的身心健康和谐发展.当今社会教育业界极为重视艺术教育,甚至将其作为素质教育的重要内容,在美术教育中也出现了多种艺术文化融合的形式.本文将对美术教育中多种艺术文化的融合进行探索.
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文献信息
篇名 多种艺术文化和美术教育中的融合探索
来源期刊 神州 学科
关键词 艺术文化 美术教育 融合
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 神州文化
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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艺术文化
美术教育
融合
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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