小学语文阅读教学方法探究

• 作者: 陈志敏
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 方法
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 1235
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2014

摘要

阅读是一个明理感悟的过程,可以让学生增长知识,拓宽视野,开阔眼界,提高语文素养.因此,在小学阅读教学中,教师要给学生提供一个更具活力、更加开放的阅读环境,激发学生的阅读热情和兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提高其阅读理解能力,促进学生全面发展.文章从激发学生阅读兴趣、有效开展对比阅读、引导学生精读以及培养学生优良品质等方面,对小学语文阅读教学进行了研究.