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摘要:
学习兴趣是学生进行深入探究的基础,也是提升学生学习效率的关键.小学数学教学中教师要注重学生兴趣的培养,依据小学生的特点,结合教学内容将不同的趣味性元素融入多样化的教学活动中,唤起学生对数学知识的渴求,充分调动起学生学习的动力,进而提升教学效率.
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文献信息
篇名 小学数学兴趣教学法应用策略
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学数学 兴趣教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 417
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.610
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1 赵玉琴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
兴趣教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
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134
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